Scuola dell'Infanzia Cristo Re
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"IL PENSATOIO"

"SEMINATE NEI BAMBINI BUONE IDEE PERCHE' ANCHE SE OGGI NON LE COMPRENDONO, SAPRANNO UN GIORNO FARLE FIORIRE".


Maria Montessori

Il nostro saluto

San Francesco scrive nel suo testamento del 1226:

"Il Signore mi rivelò che dicessimo questo saluto: 

IL SIGNORE TI DIA LA PACE" (F.F.121)

Questa frase che augurava a tutti con sincera devozione,

con la Grazia del Signore otteneva spesso da indurre i nemici della pace

e della propria salvezza, a diventare essi stessi figli della pace e desiderosi della salvezza eterna (F.F.359)

 

La RIFLESSIONE educativa accompagna sempre il lavoro delle insegnanti, quando si pensa non solo a "che cosa fare" ma anche a "perchè farlo".

Riflettere sull'agire educativo significa assumere un atteggiamento di continua ATTENZIONE

  • ai bambini e ai loro bisogni e potenzialità
  • alle conquiste, ai traguardi raggiunti dai bambini, alle difficoltà e ai problemi che si evidenziano durante la realizzazione dei percorsi operativi
  • all'efficacia delle proposte fatte
  • alla scelta delle strategie didattiche e relazionali che consentono di motivare e coinvolgere i bambini in modo positivo.

 

Attraverso l'OSSERVAZIONE OCCASIONALE e SISTEMATICA le insegnanti puntano l'attenzione sul bambino e sulle sue dinamiche relazionali. Nei colloqui individuali con i genitori si vuole costruire un rapporto di conoscenza e fiducia reciproca.

 

Gli incontri individuali sono solitamente 2 durante l'anno (a metà e a fine anno) e sono un'occasione per:

  • riflettere sul percorso intrapreso dal bambino
  • evidenziare i suoi progressi
  • puntualizzare le eventuali difficoltà
  • individuare possibili integrazioni e aiuti

 

L'orario dei colloqui si concorda con l'insegnante, che espone sulla porta dell'aula le date e gli orari di disponibilità, cercando di venire incontro alle necessità dei genitori.

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