La continuità educativa si colloca in un "continuum didattico" che riconosce alla persona il ruolo di protagonista della crescita in un'ottica di valorizzazione dei talenti di ciascuno e sancisce il diritto di ogni bambino a un percorso scolastico UNITARIO, ORGANICO e COMPLETO.

La continuità del processo educativo è dunque una condizione essenziale per assicurare e garantire agli alunni una crescita positiva ed armonica, senza strappi nel percorso di crescita.

La continuità ha infatti come scopo primario quello di attenuare le difficoltà che spesso si presentano nel passaggio tra i diversi ordini di scuola, ma questo richiede un percorso coerente che valorizzi le competenze già acquisite dai bambini e riconosca la specificità e la pari dignità educativa di ogni scuola.